Con la arena mágica nos divertimos aprendiendo el trazo de las letras.
martes, 16 de febrero de 2021
lunes, 15 de febrero de 2021
HERVÉ TULLET
El pasado viernes hemos realizado La fábrica de cuadros.
La idea es lograr que sean obras lo más espontáneas lanzando instrucciones rápidas por turnos: puntos, círculos, líneas... ¡y muchos colores!
Preparamos música animada para motivar a nuestros chicos y chicas.
HERVÉ TULLET
En el taller de arte representamos El gran atasco.
Imaginad que el pincel es un coche y que os vais de viaje. No lo levantéis del papel, cuidado con los obstáculos (no hay que pintarlos) y ...
Preparados, listos, ¡ya!
¡Buen viaje!
¡Mirad! Las líneas que habéis hecho son carreteras, ahora vamos a poner vehículos.
martes, 9 de febrero de 2021
JUEGOS ABN
Como elemento motivador el invierno y un muñeco de nieve muy simpático.
Jugamos a buscar los botones y los números correspondientes, a contar los copos de nieve, a ordenarlos de menor a mayor...
Podemos jugar en casa y reforzar lo aprendido en el cole.
lunes, 8 de febrero de 2021
MIRADAS A NUESTRO PUEBLO. PROYECTO MIRADAS
El 5 de febrero es un día grande en nuestro pueblo.
Desde nuestro Proyecto Miradas hemos querido dedicar también ese día a poner una mirada bonita a nuestro pueblo.
La belleza de sus atardeceres, de su luz, de sus monumentos, calles, plazas, fiestas...
Hoy nos pusimos las gafas de mirar bonito para contemplar fotos, vídeos y momentos musicales de nuestra localidad.
martes, 2 de febrero de 2021
PROYECTO MIRADAS
lunes, 1 de febrero de 2021
RINCÓN DE LA NATURALEZA
El 26 de enero celebramos el Día de la Educación Ambiental. Por ello compartimos este vídeo con actividades realizadas por nuestros niños y niñas en el Rincón de la Naturaleza.
RUTINA DIARIA DEL TRABAJO DEL ESQUEMA CORPORAL
Cada mañana recitamos la rima Hay un niño aquí de Tamara Chubaroski, tocándonos las distintas partes del cuerpo. A continuación, el encargado o encargada se dibuja con ayuda de la rima viéndose en el espejo.
Hoy trasladamos esta actividad de máxima importancia en Educación Infantil a las familias para que nuestros niños y niñas confinados la practiquen también diariamente en casa.